Вслед за Украиной? Двадцать лет российского оглупления Иногда в голове у человека разумного и думающего рождаются вопросы типа «Кому и для чего все это надо?». И вопросы требуют ответов. Пока возникают и пока еще требуют. Но в нашей стране все идет к тому, что скоро (по историческим меркам) задавать такие вопросы будет некому и незачем. В этом… Читать далее »
Массовый провал: четверть выпускников 9-х классов завалили экзамен по математике Кто виноват? В Ханты-Мансийском автономном округе произошел массовый провал сдачи выпускниками девятых классов ОГЭ по математике. Около четверти учеников не смогли сдать выпускной экзамен по математике, однако показатели некоторых школ ещё хуже: там математику не сдали до 50% учащихся. Такое положение складывается не только в ХМАО, но и… Читать далее »
«Катастройка» высшей школы Недавно новостные агентства сообщили: в Петербурге уничтожают Академический университет – детище Нобелевского лауреата, великого советского и российского физика Жореса Алфёрова. (Об этом сообщала и «Советская Россия» 3.04.2021 г.). 1. Формально, конечно, университет продолжит существовать как рядовой институт в составе Петербургского политеха. Но вовсе не в том качестве, как замышлял Жорес Иванович! Он мечтал о вузе нового типа, соединяющем в себе лучшие… Читать далее »
Коронавирусная афера, устроенная владыками капиталистического мира, желающими прикрыть выдуманной «эпидемией» свой очередной мировой экономический кризис, больно ударила по трудящемуся населению всех стран. По указке олигархов верно служащие им правительства, угрожая репрессиями, заставляют всех рабочих, пенсионеров, студентов и школьников носить в общественных местах маски, от которых толку с гулькин нос, соблюдать такую же бесполезную «социальную дистанцию»,… Читать далее »
Режим самоизоляции стал сущим наказанием для педагогов, учащихся и их родителей. Спешно введенная система дистанционного обучения дает сбои. Здесь и техническая сторона вопроса, и психологическая, и социальная, и трудности адаптации, и непомерная нагрузка учителей. Дистанционное обучение казалось хорошей альтернативой только пока с ним не столкнулись в реальности, в массовом порядке. Большинство родителей, из числа тех,… Читать далее »
Образование в наше время сводится к системе оценивания. С самого раннего детства нам говорят, что хорошие оценки — это путь в успешное будущее. Когда человек выпускается из школы, то у него есть четкая установка — хорошо сдать экзамены, иначе не будет возможности поступить в хороший институт. К сожалению, такой тип мышления может остаться не только… Читать далее »
Коронавирус показал несостоятельность реформы образования По словам Министра просвещения Сергея Кравцова, российские школы и учителя не были готовы к переходу на дистанционное обучение из-за перегрузки онлайн-платформ. Министр также признал невозможность обеспечения всех семей компьютерами и смартфонами. «Для многих семей это оказалось шоком. Вы думаете, я этого не знаю? Моя дочь точно так же мучилась с онлайн-платформами, которые всякий… Читать далее »
В понедельник, 6 апреля в России наконец закончились необычайно длинные весенние школьные каникулы, за время которых наши дети не сумели толком отдохнуть, но зато изрядно отвыкли от школы. Однако посещать её они по-прежнему не имеют возможности, так как переведены теперь на дистанционное обучение через Интернет. Официальная причина всего этого издевательства хорошо известна — со всех… Читать далее »
Вступление редакции Рабочего Пути. К нам на почту пришло письмо нашего читателя, т. Дубровского с просьбой разместить статью. Статья хорошая, написана на злобу дня. Только два момента хотелось бы в ней отметить. Во-первых, т. Дубровский говорит о важнейшем месте, которое занимает образование в жизни рабочих и других трудящихся, хочет подтолкнуть их к мысли о необходимости учиться. Это безусловно… Читать далее »
Наука и образование, становясь, как и предсказывал К. Маркс, непосредственной производительной силой общества, в рамках капиталистического способа производства приобретают характерную социально-экономическую и культурную форму, которая отличает их от науки и образования предшествующих исторических эпох. Эпоха глобального капитала порождает новые вызовы, на которые возможны различные ответы. Мы рассмотрим две модели реагирования на эти вызовы, персонифицированные позициями… Читать далее »
Строительство социализма и коммунизма, подчеркивал В.И. Ленин, является комплексной задачей, в решении которой экономические и социально-политические проблемы органически связаны с формированием нового человека, с воспитанием, обучением “всесторонне развитых и всесторонне подготовленных людей” (П.С.С.,т.41,стр.33). На этапе социализма от духовного роста населения, повышения культуры труда, быта во всё большей мере зависят подъём производительных сил, научно-технический прогресс и… Читать далее »
В далеком 1932 году в доме Максима Горького на Малой Никитской во время неформальной встречи с советскими писателями Иосиф Сталин произнес тост, который был подхвачен многочисленными источниками и по сегодняшним стандартам стал вирусным. Иосиф Виссарионович сказал: «Все производства страны связаны с вашим производством. Человек перерабатывается в самой жизни. Но и вы помогите переделке его души.… Читать далее »
«Н.К. Крупская известна была нам как выдающийся революционер, вдумчивый марксист и как педагог. Стоя рядом с Владимиром Ильичём, Надежда Константиновна в течение долгих и долгих лет несла на вид скромную, в самом же деле чрезвычайно существенную и во многом влиявшую на ход роста нашей партии роль, так сказать, главного секретаря, корреспондента и делопроизводителя во всей… Читать далее »
Вот уже десять лет я возглавляю Высшую школу (факультет) телевидения МГУ имени М.В. Ломоносова. Поступают на наш факультет, как и на другие факультеты университета, в основном свежеиспеченные выпускники средней школы. За 10 лет я познакомился с сотнями бывших школьников. И прекрасно знаю слабые (их больше) и сильные (их гораздо меньше) стороны современного школьного образования, которое… Читать далее »
Министерство образования Украины проводит вебинары и рассылает методички с указаниями, как правильно отмечать день Достоинства и Свободы, который страна победившего майдана будет отмечать четвертый раз — 21 ноября. По словам министра Гриневич, в праздниках уже принимали участие более 500 школ и вузов Украины, и она надеется расширить «охват» накануне юбилея революции достоинства. «Мы должны научиться… Читать далее »